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Summary

• Introducción

1. Modelo Flipped Clasroom, historia y fundamentos

• 1. El modelo Flipped Classroom, historia y fundamentos
  • El FC en un video
  • El FC en una infográfia
  • ¿Qué es el modelo Flipped?
• 2. Qué es y qué no es el modelo flipped classroom
  • Los cuatro Pilares del Flipped Classroom
  • Un poquito sobre Blended Learning
• 3. Los roles profesor/alumno en FC
• 4. Confianza y seguridad del profesor
• 5. El dominio de la tecnología

2. La eficacia del modelo FC

• La eficacia del modelo Flipped Clasroom
  • Sobre la eficacia del modelo
    • Estudio de Kelly Walsh
    • Estudio de Bryan Goodwin y Kirsten Miller
    • Otros estudios
  • Anticiparse a los problemas
    • Los problemas que te puedes encontrar
    • ¿Y si no me funciona a la "primera"?

3. El modelo FC y su relación con metolodogías didácticas innovadoras

• El modelo flipped classroom y su relación con metodologías didácticas innovadoras
  • Integrando el FC con metodologías inductivas
    • Flipped Classroom y Diseño Universal del Aprendizaje: La conexión
    • ¿Sabes lo que es la Enseñanza Orientada a la Acción y su relación con el Flipped Learning?
    • ¿PBL? ¿CBL? ¿DBL?… todo tiene que ver con el aprendizaje.
    • ABP, PBL: ¿Problemas o Proyectos?
    • FC y aprendizaje basado en problemas
    • Características de la relación entre FC y el ABP
    • Preguntas clave en un proceso de indagación
    • Construcción colaborativa del conocimiento
    • FC y aprendizaje basado en proyectos
    • 6 razones por las que el PBL es aplicable al FC
    • Aprendizaje Basado en Proyectos, utilizando herramientas Google
    • FC y Aprendizaje Basado en Retos (CBL)

4. Taxonomía de Bloom. Gamificación

• Taxonomía de Bloom. Gamificación
  • FC y la taxonomía de Bloom: Un primer acercamiento
    • Actividades acordes con la taxonomía de Bloom "Digital"
    • Verbos y lenguaje para entender el aprendizaje
    • Conectando dimensiones cognitivas y taxonomía
  • ¿Jugamos? La Gamificación
    • Infografías sobre Gamificación
    • Utilización de Quizzes y Gamificación en el aula

5. Integración de las TIC en educación

• Integración de las TIC en educación
  • Objetivos
  • Fases en la integración de las TIC
  • Modelo SAMR
  • Artefactos digitales
  • Redes Sociales en educación

6. Herramientas y recursos: vídeos

• Herramientas y recursos: vídeos
  • Herramientas FC
  • Vídeos flipped
    • Desde una presentación
    • Desde una herramienta 2.0
    • Desde un app de tableta
    • Desde Slidepaper
    • Un video-screencast
    • Cómo publicar vídeos
  • Vídeos con interacción
  • La importancia de las licencias Creative Commons

7. Evaluación

• Evaluación
  • La importancia de la evaluación
  • ¿Sabes distinguir distintos tipos de evaluación?
    • La evaluación como herramienta para la personalización, la diferenciación y la individualización
    • Diferencias entre Evaluación Formativa y Sumativa
    • Mas sobre los distintos enfoques de la evaluación
    • 5 cosas que debes saber sobre rúbricas
    • Ejemplos de rúbricas

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• Anexo: Herramientas Flipped Classroom
• Créditos