Peringatan : Aplikasi ini dikembangkan untuk kebutuhan skripsi dan tidak untuk publik. Apabila Anda ingin mempelajari source code pada repository ini, silahkan hubungi Pak Prima, [email protected] (Dharma), atau [email protected] (Rasyid).
Link Aplikasi : EasyFlutter
Gaya penulisan kode yang deklaratif membuat penulisan kode Flutter berbeda dengan gaya penulisan kode di native platform pada umumnya. Dengan adanya perbedaan penulisan kode penyusunan antarmuka (layout) pada Flutter, perlu adanya metode yang sesuai agar pelajar dapat memahami konsep penyusunan Flutter Layout.
Bagaimana dampak penerapan Construct on Scaffold Concept Map dan Pre-Scaffolded Parsons Problem terhadap nilai post-test mahasiswa pada mata kuliah Pemrograman Mobile dengan topik Flutter Layout ?
- Pre-scaffolded Parsons Problem Pre-scaffolded Parsons Problem merupakan pembelajaran dengan pendekatan penyelesaian kode (code-completion) di mana pelajar harus menyusun ulang blok kode yang sudah diacak untuk mencapai solusi dari permasalahan.
- Construct on Scaffold Concept Map Construct on Scaffold Concept Map akan memberikan pelajar kerangka dari peta konsep ahli yang tidak lengkap. Sebagian simpul dan relasi penghubung pada kerangka sudah dihilangkan, sehingga pelajar harus mengisi bagian yang hilang dengan pilihan jawaban yang tersedia untuk melengkapi kerangka peta konsep.
Fitur ini mengimplementasikan pendekatan Pre-scaffolded Parsons Problem sebagai pendekatan baru dalam pembelajaran Flutter Layout. Pendekatan Pre-scaffolded Parsons Problem dapat mengurangi beban kognitif mahasiswa karena mahasiswa tidak perlu menuliskan baris kode serta dapat membatasi permasalahan yang dihadapi mahasiswa seperti null pointer exception, uninitialized late variable, dan beberapa pesan error lain yang sering ditemui ketika menuliskan kode secara langsung.
Fitur ini mengimplementasikan pendekatan Construct on Scaffold Concept Map sebagai pendekatan baru dalam pembelajaran Flutter Layout. Pendekatan Construct on Scaffold Concept Map dapat mengurangi beban kognitif mahasiswa karena mahasiswa tidak perlu membuat peta konsep dari awal, melainkan melengkapi peta konsep dari ahli (dosen) yang sudah disediakan.
Berdasarkan hasil penelitian implementasi Construct on Scaffold Concept Map dan Pre-scaffolded Parsons Problem pada aplikasi EasyFlutter, diperoleh kesimpulan bahwa metode ini memiliki dampak positif yang signifikan terhadap nilai post-test mahasiswa pada mata kuliah Pemrograman Mobile dengan topik Flutter Layout.
